马来西亚双威国际学校
sunway international school
学校地址:马来西亚吉隆坡双威城和柔佛新山依斯干达公主城校区
双威国际学校(SIS)于2008年在吉隆坡Sunway City双威城成立,提供加拿大(安大略)中学课程。在2017年,学校扩展至柔佛的双威城依斯干达公主城。
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学校地址:马来西亚吉隆坡双威城和柔佛新山依斯干达公主城校区
双威国际学校(SIS)于2008年在吉隆坡Sunway City双威城成立,提供加拿大(安大略)中学课程。在2017年,学校扩展至柔佛的双威城依斯干达公主城。
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双威国际学校(SIS)于2008年在吉隆坡Sunway City双威城成立,提供加拿大(安大略)中学课程。在2017年,学校扩展至柔佛的双威城依斯干达公主城。
双威国际学校是马来西亚第一所,亦是唯一一所提供加拿大和国际文凭(IB)课程的学校。
根据经济合作与发展组织(OECD,Organization for Economic Co-operation and Development)的数据,安大略教育系统一直跻身于世界排名前5位的国家之列,加拿大安大略教育部颁发的安大略中学文凭(OSSD,Ontario Secondary School Diploma)因顺利进入大学和专业学习而获得国际认可。
学校获得2017年加拿大教育领先奖;被马来西亚教育部评为五星级私立教育机构。
目前,吉隆坡双威国际学校的校园共有约600名6至12年级的学生。此外,占地7英亩的新校园将于2023年欢迎一年级至五年级的学生。,时长02:30
而在柔佛州的依斯干达双威国际学校自2017年成立以来,发展迅速,从首批入学生仅有约150人,迄今达到从初中至12年级共超过550名学生的入学高峰。
来自逾30个国家的学生、训练有素且合格的教师以及涵盖国际和加拿大视角的课程,促使双威国际学校成为真正的国际学校。
幼儿园阶段
在入学的初级阶段,安大略课程强调识字、算术、全球能力和21世纪的技能的培养,通过以学生为中心的框架,采用多种持续评估方法,为教学实践提供信息,提高学生的学习水平。
识字和算术技能是学生成功的关键部分,也是小学课程的基础。资源是根据学生情况动态精心挑选的,反映了课堂学习的多样性。社会研究、科学、艺术和品格教育是一体化的目标,为学生提供相关并真实的学习机会。学校致力于提高学生的参与度,并强调终身学习。
学习者的需求是多种多样的,帮助学生发展知识、技能和观点,使他们在自己的社区和世界上成为富有同情心、富有成效、有爱心、负责任和积极的公民。品格教育以及地方、全球和数字公民身份可持续教学目标都嵌入到课程中。
小学阶段
识字和算术能力是初级课程强调的领域,并逐步以适合各年龄段的方式纳入其他学科的学术内容。对于学生来说,这一个关键时期要培养更高的思维能力,了解批判性素养,建立有意义的联系,并应用在生活上。
学生以差异化的方式参与有意义的课程,以学生为中心,为学生提供积极参与实践和体验式学习的机会。学生还通过日常体育活动支持培养成长心态和健康积极的生活方式。
中学阶段
6至10年级的学生会参加IBMYP课程的学习,将安大略课程作为学习的基本内容。IBMYP符合安大略省的课程要求,SIS Iskandar校区学生有机会探索8个学术领域:
数学、科学艺术、设计、体育、健康教育、个人与社会、语言与文学、现代外语
IB课程高度重视多语种学习,为此Iskandar校区为学生提供了学习英语、马来语和普通话的机会。
所有这些主题领域的基础是IB学习者简介、学习方法、全球视野、关键概念、个人项目和服务作为行动要领。这些组成部分促进了学生的知识、技能和习惯的发展,同时强调以调查为本、以学生为中心的模式,为学生提供了一个包容性和具有挑战性的环境,在相关情况下安全地探索内容和概念。
为了支持学生的发展,Iskandar校区还提倡将评估作为一种持续的反馈形式,这种反馈形式既具有形成性,又具有总结性。学生经历广泛的评估,从与教师、同龄人的谈话、笔记到自我反省,形成性评估集成在课堂中,是日常课程的一部分。总结性评估安排在每个单元的结尾,并为学生提供展示其知识和学习理解的机会。评估支持学生不仅了解该学什么,而且了解如何学习。
除了IBMYP的各个方面,学校还努力在学生中发展服务、诚信、尊重和责任这些共同价值观。通过关注性格发展、跨文化理解、个人、社区和全球责任以及服务学习,学生正在成为具有国际意识的全球公民。
IB阶段
IBDP是一项学术上具有挑战性和平衡性的大学预科课程,为16至19岁的学生在今后的大学和生活做好准备,帮助学生全面发展智力、社会、情感和身体健康等因素。
在两年学习期间,学生将有机会从以下6组学科获得全面的教育,学生也可以从第6组选择艺术科目,也可以从第1至5组选择第二门科目。
第1组:语言与文学研究
第2组:母语外的现代外语
第3组:个人和社会
第4组:科学
第5组:数学
第6组:艺术
此外,所有IB学生必须完成以下工作:
知识理论(TOK):帮助学生系统探索知识的本质。它检验数学、自然科学、社会科学、伦理、历史与艺术等领域经验的本质和依据这些经验所做判断的力量,激发学生对于知识和经验进行批判性反思。
扩展论文(EE):要求研究、撰写和提交一篇4000字的论文,内容来自IB课程中感兴趣的主题。
创意、行动、服务(CAS,Creativity,Action,Service):学生必须参与课外活动,在创意、运动和社区服务活动之间保持均匀平衡。
幼儿园
报名费(不予退还):在提交申请时支付1,000马币。
注册费(不予退还):在收到录取通知书后支付,4,000马币。
押金(可退还):学生在校期间提前六个月提交书面退学通知,押金可以退还,5,000马币。
学费:15,000马币/学期(一学年包含两个学期),学费不包含校服费用。
国际生管理费:750马币/学年(不包含签证申请费)。
小学(1-5年级)
报名费(不予退还):在提交申请时支付1,000马币。
注册费(不予退还):在收到录取通知书后支付,4,000马币。
押金(可退还):学生在校期间提前六个月提交书面退学通知,押金可以退还,5,000马币。
学费:20,000马币/学期(一学年包含两个学期),学费不包含校服费用。
国际生管理费:750马币/学年(不包含签证申请费)。
中学(6-10年级)
报名费(不予退还):在提交申请时支付1,000马币。
注册费(不予退还):在收到录取通知书后支付,6,500马币。
押金(可退还):学生在校期间提前六个月提交书面退学通知,押金可以退还,5,000马币。
学费:27,500马币/学期(一学年包含两个学期),学费不包含校服费用。
国际生管理费:750马币/学期(不包含签证申请费)。
IBDP课程
报名费(不予退还):在提交申请时支付1,000马币。
注册费(不予退还):在收到录取通知书后支付,8,000马币。
押金(可退还):学生在校期间提前六个月提交书面退学通知,押金可以退还,5,000马币。
学费:35,000马币/学期(一学年包含两个学期),学费不包含校服费用。
国际生管理费:750马币/学期(不包含签证申请费)。
住宿费(9年级以上可住宿)
申请费:1,000马币。
押金(钥匙、卡片等):1,500马币。
住宿费:13,500马币/学期(一学年包含两个学期)。
餐费(不包括周日、公共假日和学校假日):5,750马币/学期(一学年包含两个学期)。